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在COVID-19流行期间,如何让孩子明白自己仍然是个幸运儿?
How can I teach my children to be grateful during the COVID-19 pandemic?




(大中报/096.ca讯)加拿大环球邮报日前邀请了Sarah Rosensweet 回答如何教育孩子懂得感恩的问题。

问题:我的孩子们在COVID-19大疫情封锁期间,因为怀念朋友们,怀念以前的生活,所以很苦恼。你曾建议让我体谅他们的不易。我很理解这种情绪,但我也想教育孩子们要懂得感恩,感恩自己还能拥有的东西,还要多关心别人。有什么建议吗?

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回答:我喜欢你提到了一个对我们现在非常有帮助的概念:“兼而有之”。我们作为个人和社会的一份子,既可以因这一疫情而受害,也可以从中受益。我们也可以利用这个机会环顾周围,看看我们可以做些什么来帮助那些可能正经历着与我们不同的挑战的人。

我们都很怀念朋友,我们都很享受和家人在一起的时间。我们都怀念能够出去做事,我们都喜欢少些喧嚣和嘈杂。我们中的许多人都在努力在家工作,同时需要照顾孩子。我们可能会感到孤立无援。我们可能会因为没有工作,而烦恼着要给全家准备食物。但也有一些亮点。

在我的Facebook群里,一位家长称其喜欢喜欢现在周末没有压力,什么都不用做。他从未意识到他们有多忙。他们能在一起玩耍真的很开心。另一位家长分享她的孩子们因为整天在一起生活,所以有更多的时间来培养感情。向孩子们询问他们观察到的“兼而有之” 并分享自己的看法,帮助他们在逆境中体会生活中的美好。

为了鼓励孩子们做一个有爱心的人,你可以通过疫情帮助孩子们明白不是所有的人都有同样的经历。问一些问题,如:"如果我们没有笔记本电脑,你觉得我们会怎么做?我们会怎么做家庭作业或和奶奶聊天?" 或者,"如果我们没有书,而图书馆又不开放,我们在睡觉前的时候会读什么?"或者,"如果你一个人住且不能出门,你会怀念什么?"



谈论困难,却不给孩子们行动的机会,会引起孩子们的怀疑。我们帮助孩子们设身处地地为他人着想。同理心会产生关爱。我们可以将这种关怀转化为行动。

如果你的孩子有自己的钱,他们可以向社区的食物银行捐款。如果他们有任何可以赠送的二手书、游戏、手工艺用品,可以在Facebook上发个帖子,询问是否有需要的人,然后无接触的放在指定地方等别人来取。同样的道理也适用于任何别人可能会用到的电子产品或设备。如果你的邻居中有人独自生活,你的孩子可以给他们做一张卡片和一些饼干,让他们知道你在想他们,他们不再那么孤单。

或者,也许那个邻居想通过视频聊天给你的孩子读书,或者和他们一起玩一个虚拟游戏,也许你可以用手工艺用品和另一个邻居换取馅饼。

我很喜欢你认识到生活在这次疫情流行中的复杂性,以及它给我们作为父母带来的挑战和机遇。我们可以帮助我们的孩子看到他们自己的经历中的 "兼而有之",并能跳出这个问题去思考。我们可以帮助我们的孩子认识到我们都在这其中,我们可以互相帮助。

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