8月4日周二中午12点疫情快报：安省2天新增179例 血清报告推算安省有16万人染疫 WHO：新冠奇迹解决办法也许永远不会出现

（大中报/096.ca综合讯）安省卫生官员在8月3日周一报告了88例COVID-19新病例，8月4日周二报告了91例，这标志着长周末新病例数显著下降。从上周五的134，到周六的124， 到周日的116例。

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卫生厅长Christine Elliott在Twitter上表示，“今天上午，34个公共卫生单位中，有29个报告了5例或更少的病例，其中16个报告没有新病例。我们宣布温莎-埃塞克斯将留在第二阶段，因为我们继续支持当地，努力阻止COVID-19的传播，该区农场的疫情仍然未有明显好转。省府表示，已向温莎-埃塞克斯提供紧急医疗辅助队（EMAT），并提供管理支援与医疗保健协调；另正实施1项计划，以协助当地公共卫生当局降低农场与社区的病毒传播风险。

在过去48小时内，省级实验室对42，000个病毒标本进行了检查。（公民节长周末， 省府没有进行疫情播报）

过去两天新增病例，39岁以下的人占感染者的63%。



多伦多2天报告了32例新诊，皮尔区26例病例，温莎-埃塞克斯18例，杜咸区12例，约克区8例，渥太华5例。

截至8月4日周二12 pm，加拿大累计确诊新冠病例为117,326，死亡总数为8,953。魁省新增123人，死亡新增2人。

魁省从8月3日周一起放宽公共场所聚会人数限制至250人，魁省首席卫生官Horacio Arruda说，当省府限制50人内的公共场所聚会时，并未传出任何与室外或室内公共事件有关的疫情爆发。周一生效的措施仅适用于剧院、音乐厅、礼拜堂和室内业余体育赛事等公共场所，并规定必须遵守保持社交距离和戴口罩等措施。Arruda表示：“在一个足以容纳250人的表演公共空间中，大家坐在相距1.5米的椅子上，其风险程度与30人的聚会相比，并没有加大。”但是私人聚会的人数上限依然是10人。
 
血清抗体发现比率约1%，推算安省近16万人曾感染新冠
据CTV的报道，安省公共卫生局在6月份所测试的7,000多个血样中，有79份显示COVID-19抗体的存在，说明这些样本的主人曾经感染了新冠病毒。这个调查发现，安省实际感染COVID-19人数约1%，即接近16万人，是政府公布数字的4倍 (截至6月30日，安省官方公布确诊的新冠病例只有35,200例)。这个结果是由多种因素造成的，包括很多人无法获得检测，或者因为感染时症状很轻，或甚至没有明显症状而没有去检测。

领导这项研究的多伦多大学教授、实验室科学家Shelly Bolotin说：“安省新冠肺炎感染率只有1%，比较我们的邻居美国感染率高达24%，说明我们的保持社交距离等防疫措施十分有效，取得成功。”

Shelly Bolotin还说：“我们的研究还发现，低收入和少数族裔人口感染新冠肺炎的人数比较他们所占的人口数量不成比例，明显高于其他人群。

从感染者年龄段分布看，年龄超过80岁的老年人感染比例最高为2.6%，而5到9岁年龄段感染比例为0，当然也与取得的儿童血清抗体样本数量很少有关。不能完全反映儿童的新冠肺炎感染情况。

Shelly Bolotin还表示，从地区看，多伦多、皮尔区等安省中东部地区感染新冠肺炎比例为1.5%，高于全省平均水平，与官方公布这几个地区是重灾区的数据相吻合。
 
多伦多教育局公布高中开学改为4学期制，取消体育课
8月3日周一，多伦多教育局按照省教育厅因应新冠疫情作出9月开学安排，提交的报告交由教委讨论：幼稚园至第8年级为每星期5天全日制。第9至12年级的中学生，每班人数约15人，由以往的每学年2学期改为4学期(Quadmester)，在这种新模式下，学生将在九周的时间内同时学习两门科目。而且，学生将在周一至周五在教室上课半天，而另一半时间则进行远程学习。



其他改变还包括学校将暂停体育课；学生不可以使用储物柜，必须每日携带课本及文具上课；学校走廊也会仿效超市，在地上贴有保持社交距离的标志，以及单向行走的指示等。

多伦多教育局将在下星期一(10日）开始至17日进行预先注册程序，以自动电话方式向家长及成年学生查询9月开学时选择的学习模式。教育局的网页提供20种族裔语言的翻译，国际留学生及其家人也可以上网填写问卷。

研究发现，病毒检测、接触者追踪对学校安全重新开学至关重要
根据两项新的研究，有效的追踪接触者和大规模病毒检测对于COVID-19大流行期间学校的安全重新开学至关重要。

8月3日周一发表在《柳叶刀儿童和青少年健康》杂志上的研究发现，当采取公共卫生措施时，学校中冠状病毒的传播水平较低。

第一项研究使用建模数据来分析，如果学校重新开放时加强安全措施，英国能否避免第二波感染。第二项研究分析了澳大利亚新南威尔士州第一波COVID-19感染的真实数据，以了解学校和托儿所的病毒传播。

两项研究的结论是，如果采取有效的病毒控制措施，学校可以安全运作。

伦敦卫生与热带医学学院教授W.John Edmunds在一篇有关这些研究的评论中说，这两项研究为其他国家提供了在大流行期间如何让学校继续开放的潜在选择。

然而，在不知道与年龄相关的易感染性差异或COVID-19如何在儿童之间传播的情况下，他说还需要做更多的研究。

Edmunds表示，“我们迫切需要大规模的研究计划，以仔细监测学校重新开学的影响……只有这样，我们才能采取最适当的措施来降低风险，让我们向家长、学生和教师保证，学校可以安全上学。”

虽然COVID-19仍然可能对儿童造成风险，但研究人员指出，长时间关闭学校可能会对儿童造成负面影响，包括他们的身体健康和精神健康，并可能加剧不平等。

加美合作治疗新冠药进入第三阶段人体试验
美国Eli Lilly与加拿大生技公司AbCellera合作研发的抗体药LY-CoV555在近日开展第三阶段人体试验，期望在治疗之外增加预防功效。

Eli Lilly之前已在医院测试LY-CoV555对新冠肺炎的治疗效果，而第三阶段人体试验将针对美国几家疗养院共2400名住户及工作人员进行实验，参与实验的机构还包括美国国家过敏和传染病研究所（NIAID）。



LY-CoV555采用癌症治疗常见的单株抗体疗法，相较于Eli Lilly的单株抗体疗法，美国再生元制药Regeneron针对新冠肺炎采用双株抗体混合疗法，公司认为双株抗体抑制病毒传播的效果更佳。

Regeneron已在6月和美国政府签下价值4.5亿美元的供应合约，宣称一旦抗体药获准上市可立即在美国投产。

尽管业界普遍认为疫苗才是终结疫情的最佳方法，但在安全有效的疫苗问世之前，抗体药不失为抑制疫情扩散的一时之计。

世卫：新冠奇迹解决办法也许永远不会出现
8月3日周一，世界卫生组织（WHO）总干事谭德塞表示，虽然现时正研发的新型冠状病毒疫苗，很多都已进入第三期临床试验，但现时针对这种病毒并未有灵丹妙药，可能永远都不会有。

谭德塞在世卫视频记者会上强调，目前防控疫情只能取决于做好公共卫生及疾病防控等基础措施，包括检测、隔离、治疗患者及追踪接触者，呼吁每个人都要保持社交距离、戴口罩、清洁双手及咳嗽时远离其他人。

谭德塞警告，目前许多新冠疫苗均处于第3阶段临床试验，各国都希望拥有许多有效预防感染的疫苗，然而，此刻没有“万灵丹”，而且可能永远不会有。