“我们真的别无选择”:家长在第四波中就是否送孩子回到学校做出艰难的决定
来源: 大中报 王飞
(大中报/096.ca综合讯)据星报报道,由于对今年秋季在线学习的运作方式没有清晰的了解,一年半以后,GTA 的许多家长不得不在远程和面对面教学之间再次做出艰难的选择。
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随着由高度传染性的 Delta 变种驱动的第四波疫情的到来,病例数不断攀升,家长们担心今年秋天学校的安全性如何,尤其是在没有对学校工作人员进行强制性疫苗接种的情况下。
面对如此多的未知数,家长们既担心孩子呆在家里会影响他们的心理健康,又担心在教室里接触病毒。
但各教育局已要求家长在8月决定他们希望孩子参与的学习模式——无论是远程学习还是面对面学习——即使秋季计划尚未完全制定。多伦多教育局的课程注册已于周四结束。 Dufferin-Peel 天主教委员会和约克地区公共委员会的截止日期定于下周。
许多在职父母无法让孩子在家学习
Julie Steel,是北约克综合医院的儿科护士,她有三个小学年龄的女儿在多伦多教育局上课。她和她的前伴侣决定让这两个女孩回到面对面的课堂,因为她们都在一线工作。
“我希望他们[在学校],但我也希望他们受到保护。这非常非常令人沮丧,因为我们真的别无选择。我们必须送我们的孩子,”她说。
她说,她担心她三个12岁以下的孩子没有得到最好的病毒保护,因为口罩规定很宽松,而且学校工作人员没有接种疫苗的要求。
安省没有教育局强制要求教职员工和符合条件的学生接种疫苗,但两名 TDSB 教育委员周五提出了一项紧急动议,要求对所有教职员工进行强制接种或测试。
即将到来的学年将是第三个受疫情影响,相关课程中断影响的学年,Steel表示,看到学校关闭对儿童产生的影响是“残酷的”。 Steel 与患有饮食失调症的年轻人一起工作,她已经看到失去正常学校生活的是如何造成严重伤害的。
就在教育厅宣布返校指导方针几天后,TDSB 的家长不得不就学习模式做出决定。而且一旦选择后, 这种模式就要持续到明年二月。在一份声明中,TDSB 告诉《星报》,教育局会在汇总家长的选择之后再做回应。这意味着家长必须在不知教育局是否会实施混合模式的情况下做出选择,如果混合模式将涉及一名教师同时进行面对面课程和在线课程。
今年秋天,皮尔区教育局也将这种混合模式用于中学生,但因其缺乏有效性而受到教育工作者、工会和家长的批评。一位教育局发言人告诉《星报》,这种模式允许学生与同龄学生一起由同一位老师教课,如果学生不愿意继续堂课,则可以顺利过渡到在线课程。
多伦多大学儿科感染疾病专家 Anna Banerji 博士说,她对学校中流行的 Delta 变体感到担忧。
但随着安省的病例数上升,主要是未接种疫苗的人群以及 12 岁以下儿童没有资格接种疫苗,学校可能成为感染中心。
她说:“他们希望孩子们上安全的学校……并且强制接种疫苗,但这还没有发生。”
瑞尔森大学生物医学工程助理教授 April Khademi 说,无法灵活地更改模式并将孩子带回家,这使得做出决定的压力更大。
Khademi 和她的丈夫在也有三个孩子在多伦多教育局,他们决定让 5 岁和 7 岁的孩子重返课堂,将 3 岁孩子送去托儿所。但 Khademi 说她有很多悬而未决的问题。
“作为父母,我感到沮丧的部分原因是我们一直以来都做了我们应该做的一切。去年我们把孩子们留在家里。我们几乎没有出去……现在我们希望所有的努力都不会白费,”她说。
随着安省的几所大学宣布将要求秋季开学后, 强制校园内的教职员工和学生接种疫苗,Khademi 希望学校教育局最终也会要求他们接种疫苗。
多伦多大学传染病流行病学家Ashleigh Tuite 表示,许多人无法选择将孩子留在家中,因此必须尽一切可能进行改变以确保学校安全。
Tuite 说,在学校环境中,强制接种疫苗至关重要,因为它可以确保高中安全并为小学提供更好的保护,尽管 12 岁以下的儿童目前没有资格接种疫苗。
她说,政府应该提供额外的支持,包括口罩。
不同的教育局如何处理学习模型
多伦多教育局:8 月 12 日截止注册。提供面对面和远程学习;仍在做出关于混合动力的决定。 2 月份将提供一次在面对面学习和虚拟学习之间切换的机会。
多伦多天主教教育局:8 月 6 日截止注册。面对面的课堂教学将在学生的所在学校进行;虚拟课程将通过 TCDSB 在线学校提供。家长可以在8月底提出转换学习模式的请求,也可以全年直接向学校提出请求。
皮尔区教育局:注册已于 8 月 5 日结束。小学生可以选择面对面或在线。中学生可以选择面对面学习或称为“社区学习”的混合在线模式。可以在一月份提出转换请求。
Dufferin-Peel 天主教区教育局:注册截止日期为 8 月 15 日。小学生可以选择亲自到他们所在学校学习,也可以选择与同年级但不同学校的学生进行远程学习。 选择远程学习的小学生在一年中的任何时候都不能回到课堂上。 中学生将遵循“四学期”模型,可以选择面对面学习或远程混合选项。 选择远程学习的中学生将需要在整个四学期制课程中做出承诺。
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