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加国就业:渴望成为护士的加拿大人面临更严格的入学门槛和竞争激烈的培训名额

Canadians eager to be nurses facing tougher entry requirements, fewer training spots
来源: 大中报 梁楚怡
 
(大中报/096.ca讯) 加拿大CBC新闻网日前发表了一篇记者Jessica Wong的文章,她留意到希望成为护士的加拿大人,现在面临着更严格的入学要求和更少的培训名额。

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Seneca学院一年级学生Hannah DeVries的梦想是成为一名护士。长期以来,护理专业一直是一个竞争激烈的专业,但COVID-19肆虐使人们认识到扩大学生名额的必要性,以帮助解决劳动力的关键需求。


 
DeVries表示,自出生以来,护理一直是自己的梦想职业。这也是家庭的传统:她的两个姐妹是在重症监护室工作的注册护士,而她的母亲是中风患者的护士。
 
她一直都知道这是她想做的事情,今年9月,她在安省北部郊区的Seneca分校开始了她的第一年学习。
 
她说:"(疫情)只是给了我一个愿望,让我尽可能快地进入这个领域。来帮助那些护士同僚,因为他们需要帮助。"
 
在COVID-19之前,加拿大各地已经出现了严重的护士短缺。常年以来,在接受专上的护理课程方面也存在着激烈的竞争。然而,这一疫情是人们意识到需要增加培训的护士人数,以创新的方式帮助解决劳动力的关键需求。
 
DeVrie意识到,还有多少人同样热衷于她的梦想工作。她指出:"进入这个专业非常困难。你需要有一流的成绩,而竞争真的很激烈。"
 
她的同学Badeer Masri也有同感,他认为许多高中生从疫情的学习中获得了虚高的分数,这反过来又提高了入学平均分。
 
他说:"每个人都有更好的成绩,因为是在线考试,使大学和大专的录取也更难。"

 
作为一个在UBC大学Okanagan校区学习了一年多的护理专业的学生,Melissa Philp曾希望在她的家人最近搬到阿省后,转入卡尔加里大学的护理学学士学位课程。
 
她当时没有被录取,她相当伤心。
 
Philp认为,新生GPA的大幅提高是她的申请被列入等待名单,然后被拒绝的主要原因。
 
她是两个年幼孩子的母亲,分别为7岁和18个月大,她现在恢复了医疗诊所助理的临时工作,兼顾工作和照顾孩子,并报名参加新的网课。她正准备重新申请护士学校。
 
她说:"我将需要用多整整一年的时间来提高我的成绩……只是为了让我的GPA从A-提高到A+。"
 
需要更多的实习场所
卡尔加里Bow Valley学院健康和社区研究院长Nora MacLachlan 表示,长期以来,护理学一直是一个受欢迎的研究领域。例如,该校实用护理文凭课程的积极申请者,即使在疫情之前,有时也要等待近一年的时间才能入学。

 
她表示,解决方案并不是仅仅接收更多学生那么简单,尤其是护理教育的重要组成部分:在医院和其他卫生保健机构的实习安排。
 
MacLachlan解释说:"我们现在正在努力解决的是现有的学习者......这样我们就可以为更多的人腾出空间。"
 
她表示,由于护士在疫情期间已经被逼得筋疲力尽,他们收到的实习安排不像过去那么多,但他们正在努力在这方面发挥一点创意。
 
除了建立新的伙伴关系,让学生获得他们的实习经验,Bow Valley正在推动其他方面,包括试点VR模拟的一些临床培训。
 
MacLachlan还在努力改善和提高其他Bow Valley培训计划的入学率,包括外国护士在加拿大实习和有经验的保健助理参加更高级学习。
 
互相承认加国其他省份的护理网课学习经历
 
同时,UNB大学护理系主任Lorna Butler正在努力拓宽进入该校注册护理课程的途径。
 
她正在借鉴以前在萨省大学获得的经验,在那里她开发了一个使用机器人技术的远程学习计划,以指导该省北部的护理学生。

 
2020年,UNB宣布了一项新计划,让有执照的实习护士获得护理学学士学位。在听到大量感兴趣的申请者的意见后,该团队调查了他们的情况,并将其与哪些地区最需要护士的数据进行了交叉对比。然后他们确定Miramichi大学是一个理想的合作伙伴。
 
Butler 认为,疫情迫使人们转向网课学习,但它也迅速表明,网课可以接触到更远的学生。
 
从2022年9月开始,这个新的 "在你生活的地方学习"的倡议将看到学生虚拟登录到UNB的课程中。然而,实践培训实验室和考试将在Miramichi大学现有的实用护理文凭课程中进行。临床实习也将在社区内进行。
 
Butler希望她的课程能接触到更多的人,这些人通常因为要离开家,离开工作,搬迁到校园,需要花费相关的费用,而无法开始学业。
 
Butler表示,有不同的因素影响着如何提高护理学生的数量,她反对只关注本科生的招生。
 
她解释说:"我们的工作不是看有多少,有多快,而是看省府有什么能力提供本省那个地区现在所需要的......合适的人在合适的地方。"


 
她不想做的是降低投入到医疗保健领域的人员的素质。
 
在安省,省政府正在采取相反的方法,试图提高护理学校的招生能力。2020年2月,安省宣布,与大学合作提供四年制护理学学士学位的学院,将被允许提供独立的学士学位课程。
 
而今年秋天,一些之前与大学提供联合学位的学院已宣布将在2022年9月开始提供独立课程,包括约克大学,Seneca学院。
 
Seneca学院健康科学系主任Maria May表示,在扩大护理教育空间的资金方面,政府继续提供类似支持至关重要。
 
机会的盛宴
安省注册护士协会(RNAO)首席执行官Doris Grinspun观察到一批热情高涨的有志护士,被COVID-19压到极限的职业来说,这些人是一线希望。
 
Grinspun发现,这即是最好的时代--新的护理毕业生正源源不断的加入进来,也是最坏的时代--还缺乏大量的合格有经验的护士。

 
她认为,省政府和护理学院必须创造性地重新构想护士的整个职业道路的教育。
 
她建议,可以从资助更多入门级培训的护理开始。实习地点可以从医院扩大到非传统场所,如行为矫正机构、防药物滥用诊所或长期护理院,学生可以在那里体验广泛的有意义的学习。
 
她补充,实习时间也应该延长到晚上、夜里和周末,因为 "这就是护理工作的现实"。
 
Grinspun还表示,以后,导师制度、促进职业中期学习和使衔接计划更容易获得也是留住有经验的护士的关键,还有更好的薪酬和健康的工作场所。
 
她说:"这是一场机会的盛宴。我们所需要的是优秀的工作环境,政府以实际行动支持护理工作,而不仅仅是一句不疼不痒的夸赞'英雄',而公众将继续拥有我们行业的最佳成果。"

    

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