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教科文组织:由于新冠 全球学生损失2/3学年

来源: 大中报 青稞

 
(大中报/096.ca讯)联合国教科文组织的最新数据显示,由于疫情,学校关闭,全球学生平均损失了三分之二的学年。

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教科文组织互动式监测地图发布的数据显示,进入COVID-19大流行一年后,有超过8亿学生的教育仍然面临中断,从31个国家的全面学校关闭到另外48个国家的缩短或改为非全日制学业课程。
 
在全球范围内,学校“自大流行以来平均关闭了3.5个月(14周)”。
 
如果考虑本地化的停课时间,该数字将增加到五个半月或22周,相当于一个学年的三分之二。

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按地区细分数据显示,学校停课的时间相差很大,从拉丁美洲和加勒比海国家的“平均全国完全停课时间”为五个月或20周,到欧洲的2个半月或10周的平均关闭时间。
 
大洋洲包括澳大利亚,新西兰,斐济,帕劳,汤加,萨摩亚等国家,平均停课一个月。
 
考虑到本地学校的停课,数据显示“拉丁美洲和加勒比地区平均完全停课和局部停课的时间平均超过7个月,即19周,而全球平均水平为五个半月,或22周”。
 
现在,在101个国家/地区,学校已全面开放,世界各国政府一直在努力减少全国学校停课的次数–在2020年4月的大流行高峰时,有190个国家在全国范围内关闭学校,截至1月24日周日只有30个国家。
 
联合国教科文组织总干事Audrey Azoulay在新闻稿中说:“教育机构的长期反复关闭对学生造成了越来越大的心理社会伤害,增加了学习损失和辍学风险,对最弱势群体产生了不成比例的影响。” “因此,全面关闭学校必须是万不得已的做法,安全地重新开放学校是当务之急。”

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