研究发现，安省校园暴力已达到 “危机水平”，安省95%的小学教师在2023年至少经历过一次暴力行为

（大中网/096.ca讯） 加拿大环球邮报（Globe and Mail）报道说，渥太华大学的研究人员在上个月发布的一份新报告中指出，在安省的校园中，工作场所暴力事件现在非常频繁，已经达到了危机的程度。

其中案例有：一名教师的马尾辫被一名学生拉到椅背上；学生咬教师、对教师拳打脚踢；学生语言威胁教师，或对教师进行族裔或性取向辱骂，等等。

该研究报告的作者之一、犯罪学教授布吕克特（Chris Bruckert）说："人们需要普遍认识到，校园环境已经发生了变化。"

研究人员反映，资金不足、教室拥挤、学生需求增加、缺乏在校心理学家等支持以及专业医疗服务的减少都是导致暴力事件增加的原因。该报告的共同作者、研究生马洛里（Darby Mallory）认为，许多家庭面临的食品没保障和其他社会经济压力使问题更加复杂。

她说：“我们发现自己正处于这样一个时期，所有这些非常激烈的事情都发生了，而且不断累积。与此同时，我们看到的是资金的减少和需求的增加。我们现在正处于一个危机水平。"

这份题为《在雾霭中奔跑：安省校园的暴力、资金紧张和重视不足》的报告基于对安省6,000名教育行业工作人员在2022-23学年工作场所暴力经历的调查。

研究人员发现，67% 的受访者在这一学年中至少经历过一次由学生发起的暴力行为，30% 的受访者经历过 20 多种不同的暴力行为。

此外，63%的受访者曾受到过学生的武力威胁，23%的受访者在这一年中至少受到过 20 次学生的威胁。

教授布吕克特及其同事此前进行的研究表明，与七年前相比，学生暴力事件呈上升趋势。

在2018年进行的一项调查中，研究人员发现，62%的小学教师至少经历过一次由学生发起的暴力行为。到2023年，这一数字跃升至95%。

教授布吕克特说：“重要的是，不要把他们看成是坏孩子，不要妖魔化孩子。这是真正的结构性暴力。这是制度性暴力。这是对需求的回应，最终就像暴力被压抑后的释放。”

加拿大教师联合会（CTF）是一个非营利性组织，代表着全国 37 万多名中小学教师和教育工作者，其主席耶特曼（Heidi Yetman）表示，许多教师正在离开这个行业，因为他们现在经常面临暴力和骚扰。

她说："在全国范围内，我们面临着一个巨大的挽留和招聘问题。教室已不再是一个安全的工作场所。"

耶特曼还提到，教室里的暴力也会影响在校学生的身心健康和学习能力。

她说："想象一下，教室里的学生们每两周就要因为某个学生而疏散一次。这对学习有很大影响。这对其他孩子们的心理也有很大影响。"

耶特曼认为，校园内缺乏必要的资源来支持那些有暴力倾向或行为失常的学生。

她说：“我们没有足够的教职助理。我们没有足够的心理学家。我们没有足够的辅导员。"

安省中学教师联合会（OSSTF）代表安省6万多名中学教师和教育工作者，其主席利特尔伍德（Karen Littlewood）表示，随着校园暴力的增加，教师和学生都将其视为在校生活的一部分。

她指出，在诊所、邮局和许多其他营业场所，都有拒绝暴力、骚扰和欺凌等行为的标语。

她说：“但在校园里，我们什么都没说。我们只能接受，说一切都好。但事实并非如此。孩子们不好，校园不好，工作条件也不好。"