安省标准统考结果显示，49%的六年级学生 42%的九年级学生数学成绩未达标

（大中网/096.ca讯） 加拿大环球邮报（Globe and Mail）报道说，安省最新标准化测试成绩显示，在2024-25学年，省内近半数六年级学生和42%的九年级学生未达到省数学标准。

上述数据仅针对英语学校学生；法语学校学生的表现相对较好。

省府下属的独立机构安省教育质量与问责办公室（EQAO）周三（12月3日）发布的数据显示，尽管六年级学生的阅读和写作能力“强劲且稳定”，但数学仍令人担忧。

安省教育厅长卡兰德拉（Paul Calandra）周三表示，尽管达到省级阅读、写作和数学标准的六年级学生比例较2023-24学年略有提升，达到数学标准的九年级学生比例亦有增长，但政府推行“回归基础”（back to basics）教育方针的成效仍显滞后。

他强调：“这远远不够，速度也太慢。”

厅长卡兰德拉承诺将成立专注于数学、阅读和写作的新专家顾问小组，以找出“成绩差距背后的真正原因”。

新专家顾问小组将在明年初任命，将分析安省在数学、阅读与写作方面对学生的支持情况。其任务包括评估为什么学业进展停滞、教材是否清晰易用、教师培训和支持是否充分，以及学生是否拥有足够工具取得成功。审查也将重点关注学习困难学生，包括特殊教育需求学生的支援措施是否有效。

当被问及政府为何需要聘请外部专家小组而不是利用教育厅内部人员时，厅长卡兰德拉说：“如果我们做得够好，就不会有50%的学生达不到省级标准。”

他还说：“让过去几十年来一直掌权的人进行自我审查，未必能得出最佳答案。”

厅长卡兰德拉将令人失望的测试结果归咎于“教育局失职”，但他表示，在省府放假之前，不会出台任何修改教育局职责的立法。

周一（12月1日），厅长卡兰德拉接管了 Near North 教育局（NNDSB）。他说：“该局成绩在全省最糟，因为他们存在功能失调和管理不善的问题，未能将精力聚焦于核心教育领域。全省许多教育局都存在这种现象。”

这是今年省府接管的第6个教育局，也是第一个根据11月19日通过的《支持儿童与学生法案》（Bill 33）赋予教育厅长的新权力而接管的教育局。

该教育局涵盖安省Parry Sound、North Bay和Mattawa三个社区。

Near North教育局此前因新建的K-12一贯制学校未能按原定九月开课而遭批评，造成高中生们必须以远程网课的方式开始新学年，然后搬入部分尚未拆除的校舍继续学习，而数百名小学生则被送往另一所附近学校。

安省教育厅的审查发现，Near North教育局存在许多问题，包括内部分裂、缺乏经验，以及不愿或无力履行其职责等等。

之前，省府已经接管了五个教育局，分别是多伦多教育局（TDSB）、多伦多天主教教育局（TCDSB）、渥太华-卡尔顿教育局（OCDSB）、皮尔区天主教地区教育局（DPCDSB）和泰晤士河谷地区教育局（TVDSB）。

安省教育厅调查发现，这些教育局各自存在财务管理不善问题。