8月20日周四中午12点疫情快报 多伦多公校网课集中安排，约克区公校高中生隔日到校

（大中报/096.ca 综合讯）8月20日周四10:30am，安省报告了一周多来最低数量的新COVID-19病例，但由于省数据库的问题，新增的76例新确诊病例并不包括来自包括Chatham-Kent，Hamilton, Windsor-Essex, Niagara等11个公共卫生单位的最新信息。

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在整个疫情期间，安省综合公共卫生信息系统（iPHIS）一直受到各种问题的困扰，卫生厅长Christine  Elliott说，最近的小故障是“另一个提醒”，这就是为什么省府正在用新的“定制”系统来跟踪COVID-19感染。

“事实上，所有11个受影响的单位今天都过渡到新系统，此时34个卫生单位中的31个将使用它。”她在Twitter上发布的一条信息中说。

超过一半的新增病例在多伦多（21例），皮尔区（19例），还有7个病例分布在GTA的其余部分，包括约克地区的4个。



安省政府8月20日周四表示，在“重启安省法”（Reopening Ontario Act，ROA）下，政府的一系列应对新冠疫情的限制令将延长至9月22日。

政府表示，延长现有的限制令使得政府可以继续应对病毒带来的风险和影响，确保继续实施这些措施保护省民。

自从3月16日安省宣布进入紧急状态以来，紧急状态一直在向后延长。7月24日，“重启安省法”生效。在重启安省法下，有关限制令可以延长最多30天。

截至8月18日周二12pm, 加拿大累计确诊新冠病例为123,567，死亡9,050人。
 
多伦多公校无法按时复课 网课统一安排
安省教育厅长Stephen Lecce 8月18日周二向各教局发出备忘录，表示省府允许各教局采取在新学年前两周，学生分期分批返校的做法，不必事先得到省府同意。不过所有学生应在9月22日前全部返校。

多伦多公校教育局TDSB于8月18日周二晚间召开马拉松式会议，讨论学生开学安全返校计划，临时教育总监Carlene Jackson表示，除非有奇迹出现，否则多伦多不论小学或中学都很难按原计划在9月8日按时开学返校。TDSB表示，最可能的是先由高年级学生开始返校。

Lecce早前还宣布，省府允许各教局动用储备金，解决为保持安全距离而实行小班教学，所造成的额外人手及场地需要。



TDSB行政人员在周二教委会上提出3种做法，一是动用省府拨款630万元及教局自行筹措290万元，多聘请86名教师；第二和第三种做法，分别是动用储备金2,950万元或5,900万元，增聘280名教师或560名教师。

上述3种做法面临的共同挑战，除增聘教师之外，还包括学生监管，寻找足够场地当教室，以及学生往返学校的交通问题。第二和第三种做法会给TDSB造成分别2%及3%的赤字，需要教育厅特别批准。

TDSB向家长发出的自动电话问卷调查显示，有23%(26,776)的家长表示，就算将课室人数降到15至20人，仍然会选择让孩子远程学习，接受网上教育。在中学家长中，高达83%的家长同意省府提议的混合教学模型，即半天在校内学习、半天网上学习。

这份调查近收到17万份答复，即有67%的家长完成调查。TDSB计划在今秋通过一个集中的视像学校来提供远程教学，而不是由学生原本就读的学校来提供，这引发了家长对于孩子上网课的更多担忧，担心孩子被隔离的情况将进一步加剧。

根据这项计划，视像学校的人员配备将包括多伦多公校教育局的主管、校长、副校长、教师和辅导员等。那些因健康的原因选择在今秋不回校任教的教师，将被要求调度至虚拟学校任教。



TDSB指出，根据省府的返校指引，在课堂内全职任教的小学教师是不可能每天花费数小时来为选择远程学习的学生上网课的。TDSB主席布朗(Alexander Brown)指出，上述决定是在对教育局现有资源进行评估的基础上做出的，安排由教局属下的近600间小学和高中分别提供远程教学是不可行的。他说：“我们没有足够的资源，由每一间学校来提供远程教学。”

省长福特8月19日周三则对多伦多公教局要求所有学生，包括年纪较小的学生必须戴口罩的计划表示怀疑，另回绝TDSB拟将上课时间缩短48分钟，以减少班级规模和改善身体距离的做法。但他仍表示，对安省的返校计划充满信心。

约克区教育局将错开学校开学时间 高中生隔日到校
约克区教育局已通知家长，正计划错开新学年的开学时间。

YRDSB教育总监Louise Sirisko在8月19日周三在给家长的一封信中说："我们正计划为中小学生错开开学时间，以帮助学生学习日常事务，并熟悉他们新的学习环境。

该计划的细节尚未公布，但Sirisko说，它将很快公布。

在信中，Sirisko还表示，教育部已经确认，区内选择返校的高中生将隔日到校。

Sirisko 说："在上学的日子里，上午课堂学习150分钟同一门功课，下午有3 个50分钟的在线学习时间。

在他们不上学的日子里，学生会在早上进行异步和/或同步学习，然后在下午与全班同学进行在线实时学习。

这种模式最大限度地提高安全性，教学节奏加快，为学生提供更多的学习时间。

这样的安排保障了学生的安全，并满足学生保持在每班人数15人的限制，以及学生的直接和间接接触限制为100人的要求。

Sirisko说："与其他一些模式相比，这个模式还提供了额外的学习时间，包括课堂学习，如果公共卫生确定这样做是安全的，则可以更顺利地过渡到传统的学习模式。

Sirisko说，教育局正在继续寻找减少小学课堂学习的班级人数的方法，以确保身体疏远。

家长、教育工会和各教育局批评省府的开学指南，没有减少小学班级人数， 无法做到身体疏远。